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MTC - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS

Atividades de Extensão que Coordena

Código Título Detalhes
EV555-2024 “Organização acadêmica: o quadro de coerência na pesquisa em educação"
EV012-2022 Oficina 1 - Diagnóstico e acompanhamento do processo de alfabetização nos 4º e 5º anos
EV013-2022 Oficina 2 - Diagnóstico e acompanhamento do processo de alfabetização nos 4º e 5º anos

Atividades de Extensão das quais Participo

Código Título Detalhes
PJ440-2024 Observatório da Educação Básica da Faculdade de Educação – UnB – OBS-EB
EV1707-2024 IV COLÓQUIO DE DIDÁTICA E TRABALHO DOCENTE - 2024. “10 anos do Currículo em Movimento no Distrito Federal: fortalecendo princípios, concepções e projetando perspectivas”
EV835-2024 EJA e PDE: em busca de uma política permanente para o DF
PJ537-2023 Observatório de Educação da Educação Básica ObsEB
EV223-2023 III COLÓQUIO DE DIDÁTICA E TRABALHO DOCENTE - 2023 Didática e Trabalho Docente na Educação Básica: reorganização do trabalho pedagógico para recomposição das aprendizagens
EV337-2023 I COLÓQUIO – A MILITARIZAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS NO DISTRITO FEDERAL: COMPARTILHAMENTO DE PESQUISAS
EV1096-2023 Políticas para Educação Básica: parcerias público privadas e reforma do Ensino Médio: pesquisas em andamento
EV1570-2023 IV Seminário de Educação Física escolar do Distrito Federal
EV1658-2023 Seminário Nacional do Ensino Médio
PJ343-2022 UESM - Universidade e Escola sem muros
PJ283-2022 Universidade e Escola sem muros
PJ323-2022 Observatório da Educação Básica da Faculdade de Educação
EV014-2022 Oficina 3 - Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
EV015-2022 Oficina 4 - Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
PG007-2022 POLO UnB RECANTO DAS EMAS
EV450-2022 Gestão Democrática no sistema público de ensino do Distrito Federal em risco
PJ320-2021 Universidade e Escola sem muros
PJ133-2021 UESM - Universidade e Escola sem muros
PJ263-2021 Observatório da Educação Básica da Faculdade de Educação
EV058-2021 II Conferência da Assistência Estudantil da Universidade de Brasília: “Os desafios da Política de assistência estudantil na democratização do acesso e permanência como forma de garantia do direito à educação superior.”
PJ097-2020 Universidade e Escola sem muros

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