A efetividade do Fundo de Financiamento Estudantil: Uma Análise da empregabilidade dos egressos
FIES, Teoria do Capital Humano, Empregabilidade
O projeto de dissertação investiga a efetividade do Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) na promoção da empregabilidade e mobilidade social de egressos entre 2014 e 2023. Fundamentado na Teoria do Capital Humano, o estudo analisa se o investimento estatal mitiga o "apagão de mão de obra" ou se resulta em subemprego e ineficiência alocativa devido ao descompasso entre a formação acadêmica e as demandas do mercado de trabalho brasileiro. A metodologia de abordagem quantitativa baseia-se no pareamento de microdados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) com a Relação Anual de Informações Sociais (RAIS), utilizando a Equação de Rendimentos de Mincer estendida e o Modelo de Heckman para corrigir vieses de seleção amostral. Por meio dessa estratégia, busca-se mensurar o retorno salarial dos graduados e verificar a ocorrência de mismatch ocupacional, fornecendo subsídios empíricos para a governança educacional e para a avaliação da sustentabilidade do modelo de amortização contingente à renda (ECR).