Banca de DEFESA: Jorge Luis Teixeira Ávila

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : Jorge Luis Teixeira Ávila
DATA : 27/02/2024
HORA: 14:00
LOCAL: Vídeo Conferência
TÍTULO:

Financiamento estudantil e ensino superior: uma avaliação do FIES

PALAVRAS-CHAVES:

nanciamento estudantil, educaçao superior, instituições de ensino superior, IES com ns lucrativos, FIES

PÁGINAS: 147
RESUMO:

A presente tese é composta por dois artigos que buscam analisar o impacto do FIES, principal política de nanciamento estudantil para o ensino superior no Brasil, sobre o acesso à universidade e sobre o comportamento das instituições de ensino superior (IES). A estratégia de identicação se baseia em uma reforma que introduziu cotas regionais para os empréstimos concedidos anualmente. Tais cotas dependem das médias regionais do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de maneira descontínua, permitindo um desenho quase-experimental que explora tanto a mudança na política quanto as descontinuidades introduzidas pela nova regra de alocação. No primeiro artigo, observamos que cada empréstimo adicional resulta em aproximadamente 0,2 graduações adicionais em seis anos. No entanto, os efeitos são bastante heterogêneos e concentrados principalmente em IES com ns lucrativos e, especialmente, em programas noturnos. Constatamos que o impacto dos empréstimos no ingresso é maior para estudantes provenientes de escolas de ensino médio privadas. O impacto na graduação, por outro lado, é maior para estudantes oriundos de escolas públicas, mais provavelmente afetados por restrições nanceiras. Análises adicionais sugerem que estudantes menos favorecidos aumentam sua participação no ENEM após uma expansão na disponibilidade de empréstimos. No entanto, os mesmos costumam apresentar pontuações mais baixas, limitando sua capacidade de obter empréstimos em cursos mais competitivos. Assim, apesar de destacar a importância das restrições nanceiras, nossos resultados também indicam que a preparação acadêmica parece ser um obstáculo igualmente importante para o acesso ao ensino superior por estudantes de menor renda. No segundo artigo, investigamos como as IES com ns lucrativos respondem à disponibilidade de nanciamento governamental. Observamos que o aumento na disponibilidade de empréstimos resulta em um impulso signicativo na receita de tais instituições, de RS$ 0,73 a RS$ 0,78 para cada real adicional em desembolsos de empréstimos pelo governo federal. Cada aumento de RS$ 1 na receita resulta em aproximadamente um aumento de RS$ 0,4 nos lucros, sendo o restante destinado a despesas adicionais, especialmente em custos de mão de obra. As estimativas de markup são bastante altas em média (64%) e são maiores para IES de maior qualidade, IES menos seletivas e IES que não enfrentam a concorrência de universidades públicas. No entanto, também encontramos evidências indicativas de que as instituições aproveitam esse choque de receita para aprimorar os padrões de qualidade, contratando docentes permanentes com credenciais mais elevadas (mestrado e doutorado). A supervisão dos programas de ensino superior parece desempenhar um papel nesse comportamento, uma vez que os gastos aumentam em áreas incluídas em avaliações anuais de qualidade, resultando em pontuações mais altas para a instituição.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - URSULA MATTIOLI MELLO - Insper
Interna - 1546818 - ANA CAROLINA PEREIRA ZOGHBI
Interno - 2003700 - MICHAEL CHRISTIAN LEHMANN
Presidente - 1981130 - RAFAEL TERRA DE MENEZES
Externo à Instituição - TOMAS RODRIGUEZ MARTINEZ - Insper